大学院生研究業績サイト

（最終更新日 : 2024-11-18 12:24:25）

アマノ　サトル AMANO Satoru
天野　諭

所属立命館大学大学院人間科学研究科人間科学専攻

職種正規生

著書・論文歴
著書		保育のなかでジェンダーを語り合う母のひろば4月号 (707),4-5頁 (単著) 2023/04/15
著書		保育士はなぜ虐待をしてしまうのか？〜保育士・研究者による体験的考察（前編・後編）論座（朝日新聞社言論サイト） (単著) 2023/01/25
論文		性的マイノリティ保育者による保育実践プロセスに関する研究－フォーカス・ディスカッション・グループでの事例検討をもとに－公益財団法人明治安田こころの健康財団研究助成論文集 (57),107-117頁 (共著) 2021/11/01
論文		LGBTQの立場から見える保育第53回全国保育団体合同研究集会要綱,113-113頁 2021/06
論文		保育者の子ども時代の被抑圧的体験とその再生産に関する研究－セクシュアルマイノリティに着目して－ (単著) 2021/03/31

学歴
2021/04/01～	立命館大学人間科学研究科修了人間科学 (子ども学、保育学)
2019/04/01～2021/03/24	名古屋市立大学人間文化研究科修了人間文化
2000/04/01～2004/03/23	多摩美術大学美術学部彫刻学科卒業芸術 (その他)

学会発表
2024/11/17	「戦いごっこ」と女子－保育園幼児クラスのビジュアル・エスノグラフィー調査を通して－ (日本乳幼児教育学会第34回大会)

講師・講演
2023/08/20	その子の個性を、輝かせる子育て〜保育の現場から〜
2023/08/04	園長先生を対象とした性の多様性研修
2023/03/25	名著で読み解く「男らしさ」ー99分？de男性学
2023/02/04	保育園は性の多様性をどのように捉えてきたか－性的マイノリティ保育者の実践に着目して－
2022/12/10	「男らしさ」は保育園でどのようにつくられるのか
全件表示（7件）

研究課題・受託研究・科研費
2021/09/10	乳幼児期におけるセクシュアル・マイノリティの子どもの困難体験に関する研究ーセクシュアル・マイノリティ保育者のフォーカス・ディスカッション・グループを通してーその他の補助金・助成金

資格・免許
	保育士資格
	幼稚園教諭専修免許

担当経験のある科目
社会学（名古屋文化学園保育専門学校）
保育内容（健康）（東海学園大学　教育学部）
保育内容演習（人間関係Ⅰ・Ⅱ）（岐阜聖徳学園大学　教育学部）
幼児と人間関係（近畿大学九州短期大学通信教育学部（名古屋医健専門学校））

社会における活動
2022/05/17 ～ 2022/05/17	【特集】性別にとらわれない次世代保育
2022/05/12 ～ 2022/05/12	【特集】性別にとらわれない次世代保育
2022/03/02 ～ 2022/03/02	教育の場での「ジェンダーニュートラル」　男女のイメージは必要？　変化する保育園の個人マーク
2022/02/01 ～ 2022/05/31	「ジェンダーニュートラル・個人マークシール」
2021/02/11 ～	多様性を考える保育士研究会『にじいろ保育の会』

取得特許
	ジェンダーニュートラル・個人マークシール

ホームページ
オールジェンダー保育プロジェクト

researchmap研究者コード
R000056370